Armar puzzles caseros
Encontrar una lámina o dibujo en una revista . Pegarla sobre un cartón o cartulina ( dejar secar) y con una regla trazar líneas paralelas y también perpendiculares formando cuadros iguales. Recortar los cuadros para formar el puzzle. ¡Y a jugar!
Crear un balero.
Seleccionar una botella de plástico que tenga el pico no muy ancho. Recortar la botella a 9 cm de distancia del pico. Van a usar sólo la parte superior recortada (pico) donde perforarán, formando un pequeño agujero. Buscar un hilo grueso o cuerda no muy gruesa de 14 cm de largo y hacer un agujero también en la tapita de la botella.
Pasar una de las puntas del hilo por el agujero de la tapita y otra por el agujero de la botella haciendo un nudo. !Y a embocar!
Muñequitas de cartón
En papel dibujar el cuerpo de una muñeca o muñeco y pegar sobre cartón para reforzarlo. Pintar el cuerpo con marcadores y con papel de calco diseñar las ropas, que serán colocadas con cinta adhesiva y cambiadas cuantas veces quieran. !Y a imaginar!
Elaborar un tablero de Damas
En una hoja de dibujo de 24 cm x 24 cm (recortar a esa medida) trazar 8 filas de 3 cm cada una en forma horizontal y vertical para formar casillas de 3cm x 3 cm. Pintar con un único color una casilla sí y otra no, comenzando desde arriba la segunda casilla a la izquierda. Pegar sobre cartón para reforzar. Para formar las fichas necesitan 24 tapitas de botellas, 12 de un color y 12 de otro. !Y a divertirse!
CAJAS QUE SE HACEN CASITAS:
con cajas de embalaje de gran tamaño que te regalarán en cualquier tienda. Recorta las ventanas y las puertas a su medida con un cúter o tijeras y píntalas de colores llamativos. Si usas cajas que quepan unas dentro de otras, al recogerlas no te ocuparán casi lugar.
JUGUETES CASEROS:
BRIKS, BOTELLAS...:Muchos de los botellas que habitualmente se tiran en casa pueden servir para jugar con agua si se limpian y preparan convenientemente: un tetra-brik o una botella de plástico cortados por la mitad, la tapa de un bote de spray, el bote de un carrete de fotos, un bol de plástico, un embudo... A tu hijo le encantará jugar a llenar los recipientes y trasvasar el agua de unos a otros.
Para los más chiquitos
El niño se divertirá caminando como los animales. Ayúdale a que use la imaginación para mover los brazos, las piernas, la cabeza y el cuerpo.por ejemplo patos, cangrejos, ranas, canguros, elefantes, orugas, conejos, focas
Pasear en caja
Una simple caja puede convertir al niño en un genio creativo que puede aprender a hacer cosas maravillosas con sus ideas y su cuerpo.
Hacer un libro
Anima al niño para que te cuente un cuento y haga su propio libro igual a los libros reales de la biblioteca de casa Revistas infantiles o libros ilustrados baratos Papel, cola, cinta marcadores
¿Qué es ?
sentido del tacto para examinar su entorno. Anímalo para que adivine las cosas que toca. Con los ojos vendados Diversos objetos del tamaño de la palma de la mano que sean diferentes al tacto, por ejemplo un muñeco de peluche, una toallita, una taza, una pelota, etc
ESCRITURA INVISIBLE
escribir letras en el aire con el dedo y adivinar de qué letra se trata. También se puede escribir la letra en la espalda del otro, o jugar en la oscuridad a escribir letras en el techo o en la pared con una linterna.
LETRAS QUE DESAPARECEN
Escribí una letra en una pizarra con una esponja pequeña humedecida. Pídele al niño que diga rápidamente de qué letra se trata, antes de que desaparezca.
Hacer instrumentos musicales
Muestra al niño que incluso los objetos cotidianos puede producir sonidos interesantes: golpear bloques y cajas con palos o sacudir botellas llenas de botones, cascabeles ,porotos,etc
Cantar CON VOCES DIFERENTES
Cambiar tonos y voces a una canción . ¿Puede susurrarla? ¿o cantarla en voz muy alta? ¿o cantarla con voz muy alta y después muy baja? Puede intentar hacer el sonido del pato o el del ratón, o el gruñido del perro. Hazlo sonreír cantándole la canción con una voz divertida. Turnate para cantar con voces divertidas.
SEGUIR EL RITMO
Invita al niño a que baile por la habitación mientras canta una canción . Dale accesorios para que se inspire en ellos para sus movimientos; por ejemplo cintas, una bufanda larga o un trozo de tela ligera. ¿Es capaz de bailar con zapatillas de bailarín? Puede marchar y seguir el ritmo como un soldado o zapatear ¿
lA PELÍCULA
Graba en vídeo al niño cuando canta y baila y después ponle la cinta. Disfrutará escuchando su propia vos y viendo sus movimientos.
HACER UN ESPECTÁCULO
El niño se divertirá viendo a su títere favorito cuando canta y baila la canción del abecedario. Tú puedes hacer una marioneta sencilla atando cintas a las manos de un muñeco de peluche pequeño.
HACER LETRAS Y HORNEARLAS
Lo que necesitas:
Una cucharadita de levadura de
acción rápida
Una taza de agua
Una cucharadita de azúcar
Dos tazas de harina
Una cucharadita de aceite
Utensilios:
Taza de medir
Cuchara de madera
bols
Cuchillos y tenedores de plástico
Tabla de madera
Papel de hornear
Procedimiento:
Primero tenes que calentar el horno a 200 grados centígrados. Sólo un adulto deberá encargarse de usarlo.
Medí el agua, el azúcar y la levadura, ponelas en un bols y mezclalas espera dos o tres minutos hasta que la levadura se ablande. Añade una taza de harina y remueve; añade el aceite, sal y la otra taza de harina.
Espolvorea harina en una tabla de madera. Coloca la masa en la tabla y amasa durante unos cinco minutos. Si la masa se te paga en las manos, puedes añadir un poco de harina.
Pone la masa en el bols y cubrila durante 45 minutos para que crezca.
Forma una bola con la masa y sepárala en porciones pequeñas.
Dale a las porciones de masa forma de letras. Para ello, emplea cuchillos y tenedores de plástico y palillos de modelar. Puedes hacer las letras del nombre del niño o las del de otros miembros de la familia, o incluso las de la mascota.
Pon las letras sobre papel de hornear y mételas en el horno
durante 15 minutos.
Lo que el niño puede hacer:
Ayudar a medir, a poner y a mezclar los ingredientes.
Tocar la levadura con el dedo para ver si se ha ablandado.
Espolvorear harina sobre la tabla y trabajar la masa.
Decidir qué letras hacer.
Ayudar a formar las letras con ayuda de fichas de letras o la tabla del alfabeto si es necesario.
Mirar la masa de vez en cuando para que vea cómo crece.
Búsqueda de letras
El niño disfrutará corriendo por la casa en busca de tarjetas de letras escondidas. Cada vez que encuentre una tiene que decirlo en voz alta. Cuando las haya encontrado todas puedes darle un pequeño premio.
Adivinar el final
Enseña al niño a imaginar el fin de un cuento. Después podrá aplicar esta habilidad a todo tipo de tareas cognitivas, especialmente a la resolución de problemas
Baile del pañuelo
Resulta sorprendente que unos cuantos pañuelos puedan despertar la creatividad del niño y mejorar sus habilidades
Que falta
Resulta divertido para el niño descubrir qué objeto falta, especialmente si eliges objetos que
Grupo de entre seis y ocho objetos, por ejemplo un juguete, una golosina, un libro, una prenda de vestir, etc
lectura
Antes de que el hijo sepa leer, permítale recrearse mirando las
ilustraciones de un libro.
● Desde pequeño, contale cuentos y recitale rimas.
● Evite forzar a leer a su hijo.
● Seleccioná muy bien lo que le ofrezca para leer, valorando las buenas
ilustraciones que ayudan a formar el gusto por el arte y por lo bello.
● En la familia, da ejemplo diario de lectura.
● Conozca que lee tu hijo y comentanlo con él.
● Sepa los gustos de su hijo y en lo posible, respetalos.
● Permitile tener su biblioteca personal, dándole un espacio apropiado
para ello.
Hacer de la lectura algo divertido